甘肃生化培养箱SPX-250B水质分析BOD测试

甘肃生化培养箱SPX-250B水质分析BOD测试

高精度生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。                                                                                                     

技术参数：

甘肃生化培养箱SPX-250B水质分析BOD测试

如何处理生化培养箱的温度达不到使用要求

　  生化培养箱在加热试验中，如果温度变化达不到试验温度值时，可以检查电器系统，逐一排除故障。如果温度升得很慢，就要查看风循环系统，看一下风循环的调节挡板是否开启正常，反之，就检查风循环的电机运转是否正常;如果温度直接上升，过温保护，那么，可能是控制器出了故障，需要更换控制仪表。

　　生化培养箱低温达不到试验的指标，那就要观察温度的变化，是温度降的很慢，还是温度到一定值后温度有回升的趋势。前者就要检查一下，在低温试验前是否将工作室烘干，使工作室保持干燥后，再将试验样品放入工作室内再做试验，工作室内的试验样品是否放置的过多，使工作室内的风不能充分循环;在排除上述原因后，就要考虑是否是制冷系统中的故障了，这样就要请专业人员进行检修。

生化培养箱“不升温”怎么办?

　　生化培养箱如果在使用中遇到“不升温”故障，一般有以下4种原因：①控温仪坏(无电源，HEAT灯不亮);②HEAT灯亮;③HEAT灯亮双向可控硅不导通;④使用了定时功能，温度升后降下。

　　如果发生以上故障的处理方法：

　　①控温仪坏(无电源，HEAT灯不亮);处理方法：更换控温仪;

　　②HEAT灯亮;处理方法：调换3041/3061触发器或BTA16可控硅;

　　③HEAT灯亮双向可控硅不导通;处理方法：更换双向可控硅(型号：BTA16);

　　④使用了定时功能，温度升后降下;处理方法：使T1≠0。

生化培养箱“不制冷”怎么办?

　　在正常情况下，生化培养箱是会按照设定的时间范围，降温到相应值，但是由于设备使用时间过长，或者使用人员的操作不当，便会引起生化培养箱降温缓慢的情况。

　　1、观察制冷压缩机在试验箱运行过程中是否能够启动，压缩机在生化培养箱运行过程中都能够启动，说明从主电源到各压缩机的电器线路正常，电器系统方面也没有问题。

　　2、如果电气系统没有问题，继续检查制冷系统、首先检查制冷机组，如果制冷机组的低温(R23)级压缩机的排气和吸气压力都较正常值偏低，而且吸气压力呈抽空状态，说明主制冷机组的制冷剂量不足。

　　3、用手摸主机组R23压缩机的排气和吸气管路，如果发现排气管路的温度不高，吸气管路的温度也不低(未结霜)，这也说明了主机组的R23制冷剂缺乏。

　　4、冷凝器灰尘太多，清理冷凝器的灰吹干净，也会造成生化培养箱“不制冷”。

　　5、检查试验工件是否是带电测试，并测出带电测试时工件的发热量，如发热量在300W以内对于生化培养箱没有影响，但是发热量过大，会使箱内温度降温缓慢，使温度无法达到仪表设定置或不制冷。

常见故障排除：

1、压缩机不制冷，培养箱内温度不均匀，或者循环风口结冰等现象。

平衡模式工作下压缩机一直处于工作状态制冷效果比较好且对压缩机可以得到有效保养。

如果是单制式工作的话温度降低到一定数值时才工作，开关门时都会引起温度大幅度波动。造成压缩机频繁启动容易缩短其使用寿命。

2、温度不均匀

有可能是排放物品过于密集造成或者箱内循环风机不工作；光照的话时间久灯泡容易发热也会造成温度不均匀

3、出风口结冰

每种制冷的仪器都会有化霜周期，在此期间内压缩机不制冷。靠加热元件将冷凝器上的冰融化。融化后的水很有可能会聚集到出风口zui后导致结冰。